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现代教育技术教研室主任述职报告

时间:2022-05-21 12:28:08
现代教育技术教研室主任述职报告[本文共1289字]

【概述】

结合当前工作需要,的会员“okko”为你整理了这篇现代教育技术教研室主任述职报告范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

2020年度现代教育技术教研室主任述职报告

各位领导、老师:

按照年初制定的工作计划,在学院和党委领导领导下,在各系、科室和同事的支持帮助下,以德治教,以身立教,关心同志,尽职尽责,爱岗敬业,严格执行各项规章制度,圆满地完成了教学管理工作。现汇报下:

一、提高政治觉悟,增强党性修养

积极参加学院的各项活动,认真学习党的十九大文件精神、深化主题教育,严格要求自己,努力提高觉悟,认真学习教育理论,更新教育理念。并及时做到反思和总结。严格遵守学校的各项规章制度。在工作中团结同志,热爱学生,处处高标准来规范自己的言行,毫不松懈地提高自己的综合素质和业务能力。

立党为公、执政为民、廉洁奉公。严格遵守廉洁自律的有关规定,以身作则,严于律己,坚守党员的无私奉献精神。

二、爱岗敬业,认真履行岗位职责

做好常规教学工作。组织完成授课任务、监考工作,试题拟订和批改工作,现代教育技术课程教学大纲的不断完善。春秋学期分别进行了期初、期中、期末三次教学检查,并针对发现的问题进行了整改。要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求,树立责任意识,强化课堂管理,避免违纪现象发生。严格执行实验教学计划,培养近900名学生现代教育技术实践能力,应用移动媒体进行微格教学,培养学生教师技能。

开展形式多样的教学研究活动,促进教师业务能力的不断提高。一是进行教材分析,对教材的知识结构、重点难点进行剖析、概括和总结;二是进行教法、学法的教科研学习,及时把先进的教改信息反馈给教师,用先进的教学理论指导教学; 三是开展听评课活动,教学督导听评看课60学时,探索课堂教学最优方式,提高课堂教学效率,渗透以人为本、课程思政的教育理念,培养学生的专业执教能力。

开展学生座谈会和答疑活动,及时进行教学反馈。有了客观评价,使教师都能针对学生反馈意见进行整改,使教与学不断互动,极大的提高了教学质量。

组织教师认真学习有关教学文件和各项规章制度,重点开展课程思政改革。严格实施计划,并结合学科教学内容和学生的实际情况制定了规范的学科授课进度计划,增强了课堂教学的目的性和计划性。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

理论指导实践,按照学校部署,有目的有计划的实施教科研活动。

三、个人教学工作

热爱党的教育事业,认真负责,态度严谨,认真对待教学的各个环节,关心学生成长。特别是信息时代飞速发展的时代,一方面自己努力适应新的教学前沿,执行课程思政改革,获得了教学设计二等奖、课件评比二等奖、微课三等奖。另一方面又关心师范类学生的心理情况,承担现代教育技术课程和社会心理学、公共关系心理学课程教学任务,参加网络学习超过五门课30余学时。

承担20级教育类专业、音乐学、美术学、英语(S)、化学(S)、数学(s)、生物(S)心理学等专业公共课、专业课教学。

四、存在的问题和努力的方向

工作尽职尽力,但仍然存在问题,一是进取心不强,自己的知识和能力还要提高。二是工作中能严格听从领导的工作安排,认真完成,主动性不强。三是工作中创造性开展工作的能力有待加强,教学管理水平需进一步提高。四是没有重视科研工作,热情不够,努力不够。在今后的工作中一定克服以上问题,不断提高思想政治觉悟和专业能力,适应新形势发展的要求,使工作再上一个新台阶。

请领导和老师审议。

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